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摘要:
教师在教学中应树立民主平等的观念,要尊重学生、信任学生、赞赏学生,营造轻松浓郁的课堂氛围,让学生充分参与学习活动。在课堂上不能挫伤学生的自尊心,打击学生的积极性,摈弃以往把语文课堂变成教师居高临下向学生施舍知识的场所,摈弃家长制、霸道者的教风,要代之以民主平等的态度去真诚关心学生,爱护学生。“亲其师,信其道。”学生才能喜欢语文,学好语文。
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篇名 探索语文课堂教学氛围营造的方法
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学语文 课堂气氛 营造方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2114字 语种 中文
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