探究有效改进初中数学教学的三个方法

• 作者: 李芳环
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 课堂氛围 数学基础 思维能力 学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于初中数学教学水平的提高,我们正在探究正确的教学方法,通过有效的手段来改善教学质量.课堂教学是初中教育的主要方式,也是传统教育的主体模式,当然创新教育的出现也离不开课堂教学,通过课堂讲授的方式不仅能够将知识传达给学生,而且这也是培养学生学习能力的主要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳环		2	0	0.0	0.0