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摘要:
初中语文教师要根据语文课程标准中关于道德教育的要求和课程中的教育因素,培养学生热爱汉语言文字的情感,帮助学生认识中华文化的博大深厚,吸收民族文化的精华,自觉地、有机地在课堂教学中渗透道德教育。
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文献信息
篇名 如何在初中语文教学中渗透德育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 语文 德育 渗透
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号
字数 2358字 语种 中文
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1 郑坤静 3 0 0.0 0.0
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