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摘要:
伴随着新课改理念的深入发展以及现代信息技术的快速延拓,在现有教学课堂中应用现代信息技术,成为教学手段改革的重要发展趋向,这也是具备着不可替代的教学改革价值,值得广泛的思考和深度的教学实践.本文以此为研究切入点,探讨小学语文教学中信息技术优化的教学支撑效果,借助于多媒体教学方式,优化现有的课堂教学模式,以此促进素质化教育.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合理运用信息技术优化小学语文教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 信息技术 语文 多媒体
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
语文
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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9
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