试论如何在舞蹈课上开展情感教学

• 作者: 王欢
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 舞蹈课程 情感教学 影响因素
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 2640字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈本身是一种通过身体传递情感的肢体艺术，舞蹈的过程以及教学的过程都与情感息息相关。结合艺术大学的教学实践，从确立学生主体地位，强化师生互动、巧妙利用眼神与语言，为课堂情境打下基础、使用情感教学实现榜样的力量、根据学生个人特质开展教学，还学生自由的空间等四个方面出发，探讨舞蹈课堂中开展情感教学的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欢		3	0	0.0	0.0