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浅谈美术教学中学生感受的表现与强化训练
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摘要：
人的感受能力有强弱之分，在美术基础教学中应强化学生对物象的感受能力，并把这种感受转换成绘画的语言表现出来，进而为以后艺术形式的创造打下坚实的基础。
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期刊影响力
美术教育研究
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-9286
CN：
34-1313/J
开本：
16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
26-227
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
30006
总下载数（次）
134
总被引数（次）
32804
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