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摘要:
了解学生,与学生建立深厚的感情,树立学生的感恩情怀,培养学生良好的品德均可以在军训期间开展,中职学生相对于普通高中的学生而言,无论在心态、自我约束力、处事方式等方面都有明显的差异,于是笔者在军训时就开始着手抓班风建设,并得出了一些个人的实践经验———军训期间无小事,良好的班风从军训开始。
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师德
班风
班主任
以学生为主体 创设良好班风
优良班风
养成
创建
开展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 良好班风从军训开始
来源期刊 教师 学科
关键词 班风 军训 中职学生
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 班主任工作
研究方向 页码范围 114-114,115
页数 2页 分类号
字数 1792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华峰 18 54 4.0 7.0
2 肖莉琴 22 18 2.0 3.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班风
军训
中职学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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