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摘要:
高校数学基础课程是高校教育中的基础学科,是大学生掌握其他学科知识的前提和基础.结合我校的办学实践,从团队结构、团队分工协作、质量工程建设、打造核心竞争力等方面,阐述了我校数学基础课程教学团队建设中所取得的一些经验,并就团队建设的类型、提升团队教学水平等问题予以思考.
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文献信息
篇名 高校数学基础课程教学团队的建设思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 数学基础课程 教学团队 质量工程 精品课程
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G642
字数 3595字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.11.012
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研究主题发展历程
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数学基础课程
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质量工程
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