试析如何提高中学生物教学有效性

• 作者: 金秋勇
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 中学生物 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高效的课堂一直是教师们追求的目标,但是我们常常面对的情况是课堂教学效率低下.以往的中学生物教学中,基本上是以教师讲解为主,学生只能被动接受,很少能够参与到课堂教学活动中,这些严重影响了课堂教学效果.因此,在中学生物教学中,教师要转变传统的教学理念和教学模式,不断探究优化教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金秋勇		1	0	0.0	0.0