基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养应用型、实践型人才为应用型本科教育的教学定位,传统大陆法系的经济法教学因循经院式法学教学模式,过于强调法学教育的理论性与系统性,无法适应应用型本科“应用”的价值取向,本文以“应用”为主旨,结合教学实践,引入“五位一体”互动教学模式,以期在该教学模式下对经济法教学进行改革,探索出经济法教学的创新思路,为培养应用型人才的终极目标服务.
推荐文章
“五位一体”应用型人才培养模式研究
民办高校
转型
人才培养方案
人才培养模式
“五位一体”规范化病区管理模式效果评价
五位一体
病区管理
临床效果
"五位一体"模式下对中高职教育衔接课程体系的构建
五位一体
中高职课程
职业能力
多元化主体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型本科经济法课程五位一体互动教学模式应用研究
来源期刊 当代经济 学科
关键词 应用型本科 经济法教学 五位一体 应用研究
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教育经济
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号
字数 5523字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (18)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
经济法教学
五位一体
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
总下载数(次)
65
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导