如何提高学生的习作能力

• 作者: 姜丽兄
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 观察 积累 素材
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 346
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础.”学生的习作就是这一目标的综合实践和体现,所以作文教学是小学语文教学的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜丽兄		2	1	1.0	1.0