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摘要:
近年来,校园内恶性事件不断发生,校园矛盾纠纷解决方式成为教育系统的难题,本文集合河南省高院正在推广的“社会法庭”创新性的提出建设校园“社会法庭”。构建校园“社会法庭”,通过校园“社会法官”的审判公平公正的解决同学们的矛盾纠纷,潜移默化中培养学生法律意识与维权意识从而推动法治校园的建设。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于法治校园视域下的校园“社会法庭”构建探索
来源期刊 楚天法治 学科
关键词 校园 纠纷 社会法庭 构建
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 法治论坛
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪伟韬 河南师范大学法学院 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园
纠纷
社会法庭
构建
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楚天法治
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