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摘要:
针对试验设计与统计分析课程的特点和存在问题,实行产教结合,设置综合实践活动,让学生参与从试验准备到试验实施的全过程;改变单一、枯燥的教学形式,科学合理地设计教学过程,编制教学案例;加强实践教学环节,增设上机课,编写统计分析软件操作手册,指导学生实践操作;改变以闭卷考试为主的传统考核方式,采用闭卷考试与平时成绩相结合的综合考核评价,培养理论扎实、实践能力强的应用型本科人才.
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文献信息
篇名 涉农专业试验设计与统计分析教学改革与实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 涉农专业 试验设计与统计分析 教学改革
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 382-383
页数 2页 分类号 S-01|G420
字数 2408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雄 榆林学院生命科学学院 71 307 11.0 14.0
2 王雯 榆林学院生命科学学院 17 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
涉农专业
试验设计与统计分析
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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236
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