政府在促进民办高职院校政产学研用合作中的角色与地位

• 作者: 王卓亚
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 民办高职院校 政产学研用 政府职能定位
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 字数: 3499字
• 语种: 中文

摘要

近年来国家加快发展现代职业教育体系的构建，民办高职院校作为公办高职院校的补充共同组成了我国高等职业教育体系。在国务院颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020年)》中提出高校要推进产学研用结合，加快科技成果转化。随着政产学研用合作教育的快速发展，越来越多的高职院校将其作为学校的办学特色和发展目标。然而由于历史的原因，我国政府机构在“政产学研用”合作中的主导作用并未充分发挥，对民办高职院校更是重视不够。本文从对政府教育职能的阐述出发，从分析政府与市场关系的角度提出现阶段政府对民办高职院校的发展仍起主导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卓亚	上海立达职业技术学院商贸与旅游学院	4	3	1.0	1.0