浅谈初中语文教学中的"加减乘除"

• 作者: 何溧
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科.在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点;讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流.在语文课堂教学中,为让学生变得鲜活,学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,我们必然要采用一些教学技巧.其中在初中语文课堂教学中,适当使用"加减乘除"法,会让这堂课增色不少,学生的学习兴趣也容易激发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何溧		4	0	0.0	0.0