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摘要:
中职院校的班主任在工作当中,要重视学生的心理发展,针对学生心理发展中出现的问题,采取相应措施进行解决。要从学生的实际情况出发,具体问题具体分析。密切与家长的联系,争取得到家长的支持与配合,从而引导学生健康成才。
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文献信息
篇名 心理学在中职班主任管理中的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 心理学 中职 班主任 管理 运用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 【职成教与成才研究】
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G444
字数 1991字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳倩 10 6 1.0 2.0
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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