原文服务方: 全科护理       
摘要:
从教材分析、教学策略、学法设计、教学过程、教学反思5个方面详细介绍本科内科护理学“血液系统疾病病人的护理”说课设计,以期与同行交流,提高护理教学质量。
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文献信息
篇名 内科护理学《血液系统疾病病人的护理》说课设计探讨
来源期刊 全科护理 学科
关键词 内科护理学 血液系统疾病 说课
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2441-2443
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓玲 泸州医学院护理学院 22 110 5.0 9.0
2 杨茜 泸州医学院护理学院 36 149 7.0 11.0
3 曾建霜 泸州医学院护理学院 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
共引文献  (398)
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研究主题发展历程
节点文献
内科护理学
血液系统疾病
说课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
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