我国义务教育中体育教学衔接的研究及对策

• 作者: 付少博 郑宏伟
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 义务教育 体育教学衔接 体育教学
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 3119字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.17.054

摘要

本文通过对体育教材内容、教学方法的研究，从体育社会学的研究角度出发，得出目前中小学体育教学衔接不顺畅的原因；从学生各阶段的身心特点、各阶段的教学目标、教学手段、教师的业务水平等角度出发，剖析了目前中小学体育教学衔接中的种种问题，并根据目前中小学体育教学衔接中存在的问题提出相应的建设性意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑宏伟	辽宁师范大学体育学院	30	72	4.0	8.0
2	付少博	辽宁师范大学体育学院	4	4	1.0	2.0