浅谈小学语文群文阅读的教学方法

• 作者: 斯雁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 群文阅读 教学方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

群文阅读是一种全新的阅读理念,对小学生阅读能力以及思考能力的培养有着非常积极的作用.主要通过对群文阅读理念的分析,来研究小学语文群文阅读的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯雁		1	2	1.0	1.0