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摘要:
高职院校思政课是高职学生接受思想政治教育的主要渠道, 对当代大学生进行着系统的马克思主义理论和思想政治教育, 帮助他们树立正确的世界观、 人生观和价值观, 树立社会主义事业接班人的使命感和归属感. 但目前, 仍有许多问题存在于高职院校思政课的教学过程中, 对课程的教学效果产生了严重的影响. 发挥思政教育主渠道的作用, 有必要着眼于高职院校思政教学中的问题, 有针对性的研究对策.
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高职思政课实践教学体系的常见问题与对策
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思政教学
实践教学体系
建设
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文献信息
篇名 浅析高职思政课教学存在的问题及对策
来源期刊 城市地理 学科
关键词 高职 思政课 教学
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 1945字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
思政课
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
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33
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10089
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