浅谈研发音乐校本课程

• 作者: 叶松
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

如果将校本课程看作是一股溪流,那么学校教育就是一条溪流汇聚的大河.若想让河水奔流不息,学校自身的发展是主要动力.而学校的发展就是课程的发展,学校的特色就是课程的特色,学校的竞争力归根到底就是课程的竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶松		2	0	0.0	0.0