论五年一贯制高职新生适应教育方法及对策

• 作者: 刘媛媛
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职新生 适应教育 教育方法
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 24-25,26
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058
• 字数: 1283字
• 语种: 中文

摘要

分析五年制高职新生特点，指出制约其适应教育的主要因素，并从情商培养、养成教育及方法艺术等方面提出做好五年制高职新生入学教育与适应教育的方法和对策，进而促进学生思想教育与班级管理工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛媛		8	5	1.0	2.0