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摘要:
医患沟通能力是当代医学生必须掌握的基本技能,然而,当前我国多数高等医学院校不够重视医学生沟通能力培养。通过研究医学生沟通能力现状,分析不足的原因,提出培养医学生沟通能力的策略,有助于今后我国各医学院校更好地开展医患沟通教育工作。
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医学生
医患沟通能力
角色理论
角色干预
和谐医患
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学生医患沟通能力现状与提升策略浅析--以右江民族医学院为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学生 医患沟通 沟通能力
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G420
字数 3205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊利 101 278 9.0 12.0
2 吕丽华 3 7 2.0 2.0
3 韦程 2 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
医患沟通
沟通能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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