美术色彩教学的现状与对策

• 作者: 于娇
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 美术教学 色彩 途径
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 317-317
• 页数: 1页
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

从美术教学中可以看出，其个性化比较强，而且包含的范围也相对比较广。从美术教学的本质上可以看出，在讲授美术知识的同时还应该培养学生的创造能力和技能。可见，这也是现如今教学体制改革的重点内容。在进行美术色彩教学的过程中，不仅要表现出艺术的感染力，还应该提升学生们的艺术创造力。主要对现如今美术色彩教学的现状和对策进行深入研究和分析，希望能够给相关的工作人员提供借鉴和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于娇		1	5	1.0	1.0