原文服务方: 全科护理       
摘要:
分析我国应用型护理本科生创新性教育的现状以及培养护理本科生创新性的必要性。指出应该增强教师的创新意识,加大课程改革力度,修订人才培养目标,提高师资队伍水平,提供科研创新机会,灌输新型创业教育,促进应用型护理本科生创新能力的培养。
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培养途径
护理本科生创新能力培养探讨
护理
本科生
创新能力
护理本科生创新能力的培养策略分析
护理本科生
创新能力
培养策略
影响因素
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学科建设背景下的应用型护理本科生创新能力培养述评
来源期刊 全科护理 学科
关键词 学科建设 护理本科生 创新能力培养
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2418-2419
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林辉 山东协和学院护理学院 30 58 4.0 7.0
2 许霞 山东协和学院护理学院 15 41 4.0 5.0
3 原芸姿 山东协和学院护理学院 10 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学科建设
护理本科生
创新能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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