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摘要:
本文简要介绍“学导式”教法的概念及当前羽毛球教学的问题,梳理应用“学导式”教法预期可能达到的效果,并详细地提出将“学导式”教法应用于羽毛球教学的方法及建议,以期能更好地促进与提高羽毛球教学的效果及学生参与羽毛球运动的积极性。
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文献信息
篇名 “学导式”教法应用于羽毛球教学的探讨
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 “学导式”教法 羽毛球教学 学生主体 教师主导
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G847
字数 2949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.17.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛文娟 武汉体育学院体育科技学院乒羽网教研室 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
“学导式”教法
羽毛球教学
学生主体
教师主导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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26836
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