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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深入,小学语文教学方式也需要不断地改进,教师必须始终树立一个信念,那就是要让课堂活起来,进行生活化教学,让整个课堂充满活力.小学生生性活泼好动,教师只有从各方面入手,构造一个具有活力的课堂,激发学生自主学习的兴趣,才能够获得更好的教学效果.
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文献信息
篇名 让小学语文在生活化教学中绽放活力
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活化教学 合作学习 学习热情
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学实践2
研究方向 页码范围 318
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
合作学习
学习热情
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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