试论英语课外阅读三维目标的教学策略优化

• 作者: 蔡忠
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读 课外 目标
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 【观察与思考】
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1426字
• 语种: 中文

摘要

从英语课外阅读目标中存在的深度、广度、长度欠缺问题探析教学策略的优化，运用素材精选、读法指导、习惯养成、活动拓展等策略，能提高英语阅读教学效果。依据课外阅读三维目标优化教学过程，能有效拓宽学生英语知识视野和思维，提高综合语言表达运用能力。