分层教学在初中英语课堂上的运用分析

• 作者: 王东
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中英语 分层教学 依据 措施
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.33.180

摘要

随着学校规模的不断扩招,学校招生的数量不断扩充,这使得学生在性格、学习能力以及学习习惯方面有着很大的差异,这种情况的出现,给教师的教学带来了极大的不便,也在一定程度上影响了学生的接收效果,影响了教学效果,在这个问题上,我认为分层次教学不失为一种好的办法.为此,本文将对初中英语的分层教学谈谈我的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东		14	36	4.0	6.0