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摘要:
作为艺术教育中具有影响力的声乐教育,在当代社会中越来越受到人们的喜爱与认可。近年来,成人声乐艺术教育在高等艺术院校教育需求中呈上升趋势。成人声乐学习者不同于在校大学生,具有特殊性。针对大多数学生年龄偏大、声乐基础较差的实际情况,以及教学过程中需要注重和解决的诸多问题,文章指出,作为声乐教育传承者的高等艺术院校教师,应当及时调整改善教学思路与模式,根据成人声乐学习者所需要获得的知识类型给予传授,从而使教学得到切实有效的学习成果,这是高等艺术院校声乐教育者应当致力探索与研究的重点课题范畴。
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文献信息
篇名 高等艺术院校成人声乐教育中的探索与研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 成人艺术教育 声乐艺术教育 发声观念 呼吸方法
年,卷(期) ysjy_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 J616
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙芳 云南艺术学院音乐学院 18 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人艺术教育
声乐艺术教育
发声观念
呼吸方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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