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浅论媒体暴力和社会心理学理论分析
浅论媒体暴力和社会心理学理论分析
作者:
王海涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
媒体暴力
社会心理
动画片
分级制度
摘要:
媒体暴力这些年逐渐受到社会的认识,大众在面对这样一个话题时有着不同的认知,特别是这些年媒体暴力逐渐涉及低龄收视群体,这样越来越多的家长开始对媒体暴力的现象更加关注.所以,陪伴观看、引导观看是不是应该成为一种观看习惯,这成了家长之间讨论的一个话题.本文运用社会心理学基本观点分析媒体暴力、低龄观众和家长之间的互动关系,用实例和借鉴国外制度讨论我国电影电视动画分级.
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篇名
浅论媒体暴力和社会心理学理论分析
来源期刊
媒体时代
学科
关键词
媒体暴力
社会心理
动画片
分级制度
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
传媒与观察
研究方向
页码范围
2-3
页数
2页
分类号
字数
2187字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
媒体暴力
社会心理
动画片
分级制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
媒体时代
主办单位:
湖北广播电视台
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3368
CN:
42-1811/G2
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区公正路9号
邮发代号:
38-98
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
2085
总下载数(次)
15
总被引数(次)
376
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