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摘要:
针对英语教学中课堂活动效率低、学生掌握新学单词难、课堂任务与应试难以兼顾等问题,本文提出英语教学要多渠道注重培养学生学习英语的兴趣;教师要构建良好的师生关系,营造和谐的教学氛围,从而提高英语学习的效率,构建高效英语课堂.
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文献信息
篇名 新课程背景下高中英语高效课堂的构建策略
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 高中英语 课程改革 高效课堂 素质教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G42
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1 王玲玲 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课程改革
高效课堂
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
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