试论实施人才学教学的必要性及实现途径--基于理工科大学

• 作者: 姜农娟 阳毅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 人才学 人才观 人才培养 实现途径
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 【人才学理论研究】
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3270字
• 语种: 中文

摘要

人才学是引人成才、尽才的综合性学科。人才学的研究和教学的开展能够帮助高校认识人才本质，把握人才运动规律，科学培养人才并指引学生自主成才。然而，当前高校特别是理工科大学并没有予以人才学足够重视。有效开展人才学教学应明确教学目标和丰富教学内容；打破常规安排教学；选好讲授者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳毅	南京信息工程大学经济管理学院	16	231	7.0	15.0
2	姜农娟	南京信息工程大学经济管理学院	29	126	5.0	10.0