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摘要:
新媒体时代的来临使学校德育面临着巨大的挑战:德育影响的方式即时化、快餐化,德育内容碎片化,直接影响到德育的成效,造成学生在价值选择上的迷惘和价值取向中的紊乱.因此,需要将传统德育的线上传输与新媒体的线下实践相结合,尊重德育主体需求的多元化、差异化;实现德育实施平台的多样化、个体化;关注德育内容的可选择性;提升教师的参与性,在引领学生的同时实现自我反思和成长,与学生一路相伴,一起成为更好的人.
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文献信息
篇名 新媒体时代学校德育面临的挑战和应对策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 德育 挑战 新媒体 价值选择
年,卷(期) 2015,(30) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G641
字数 3109字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐文琴 6 2 1.0 1.0
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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