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摘要:
我国高中阶段的数学教学中,相关学校和一些授课教师应积极应对高考改革的具体要求,正视目前教学中存在的不足之处,加大教学改革力度,最终激发出学生的学习兴趣,帮助他们培养分析问题、解决问题的思维能力。
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高考改革与高中数学教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 高考改革 高中数学 教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 2612字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨飞 1 2 1.0 1.0
2 田松东 1 2 1.0 1.0
3 刘慧 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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研究主题发展历程
节点文献
高考改革
高中数学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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