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摘要:
激励机制是高校体育教师教学工作有效开展的重要办法,是促进学生努力学习的保证。文章首先对高校体育教师教学工作的激励方法进行分析,然后探讨了激励办法实施过程中应注意的问题,希望能对高校体育教学中的激励办法的实施提供一些帮助。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国普通高等院校体育教师教学工作的激励思路研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 教学工作 体育教师 激励
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 G712
字数 1786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟明 黑河学院体育学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学工作
体育教师
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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11175
论文1v1指导