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摘要:
音乐游戏主要是以音乐的形式,让学生在游戏中认识到音乐的魅力.经研究调查表明,这种形式的活动,非常受3-5岁幼儿的喜欢,因此将其应用到幼儿园教育中,可以将其作为培养幼儿美感与乐感的重要方法.本文主要对幼儿园教师如何在小班教学中使用音乐游戏进行教学做以简单的介绍.
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文献信息
篇名 幼儿园小班音乐游戏活动组织分析
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 幼儿园小班 音乐游戏 组织活动
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园小班
音乐游戏
组织活动
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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29093
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