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摘要:
在“交叉科学时代”,高校的自主创新能力很大程度上由高校的学科实力和发展水平所决定,而交叉学科的发展水平则是高校学科实力的重要体现.本文就高校自主创新能力提升对交叉学科建设的诉求入手,分析目前影响我国交叉学科发展的主要因素,借鉴国内外学科建设经验,提出加快我国交叉学科发展、促进高校自主创新能力提升的建议.
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学术期刊交叉学科栏目建设成效及提升策略——以《教育法治》专栏为例
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文献信息
篇名 交叉学科建设与提升高校自主创新能力研究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 交叉学科 高校自主创新能力 发展障碍
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3138字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢晓辉 27 297 10.0 16.0
2 李雅妮 12 44 4.0 6.0
3 范耿 10 70 5.0 8.0
4 黄晨 3 8 2.0 2.0
传播情况
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交叉学科
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1674-2877
11-5688/F
16开
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2-634
1981
chi
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