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摘要:
通过在内蒙古自治区人民医院骨科试行导师负责制的带教模式,探讨提高骨科临床实习质量的方法和途径;通过随机的方法将2013至2014年在骨科实习本科生48人分为观察组与对照组,对照组采用常规带教,观察组采用导师责任制带教模式,由此来比较两组学生带教前后骨科理论知识与实际操作能力.结果显示,两组学生带教前的骨科理论知识、实际操作能力无明显差别.带教后,实验组骨科理论知识水平与实际操作水平较对照组高.由此可见,导师责任制带教较常规带教更能提高骨科临床实习质量.
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文献信息
篇名 导师负责制在骨科临床带教中的应用
来源期刊 管理观察 学科
关键词 临床带教 骨科 导师负责制
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 2254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王长海 24 131 6.0 10.0
2 张婧 25 15 2.0 2.0
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