微课在高职教学中的意义

• 作者: 张婧
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 微课 教学
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.05.009

摘要

微课是一种新的教学形式，短小精炼、以视频为主、依托网络、使用方便灵活，使得它具有很大的发展潜力。本文以分析微课的特点为基础，着重介绍了微课在高职教学中的作用及现存问题，并对未来做了一定的展望。