初中语文教学应展现独特的教学魅力——听王君《老王》一课中得到的启示

• 作者: 杜敏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课程教学是指教师从“字、词、句等语言材料入手,对文学文本进行细致、精确的语义分析,从而实现对文本内涵的透辟解读.”在这里我将以北京人大附中特级教师王君老师所讲的《老王》一课为例,呈现语文教学独特的艺术魅力. 一、独特及准确的“切入点” 1.独特性:

作者信息

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1	杜敏		2	0	0.0	0.0