高职学生自我和谐现状及教育教学对策探究

• 作者: 单欢欢
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职学生 自我和谐 教育教学对策
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

自我和谐是自我内部的协调一致以及自我与经验的协调，心理的平衡与否直接影响着个体的心理健康。高职学生处于人生发展的重要时期，与同龄的其他在校大学生一样，具有共同的当代青年学生的心理特征。但基于高职教育的特殊性及当前高职教育的快速发展，把高职学生作为独立群体去研究，探究高职学生自我和谐发展现状，为我们进一步的深入高职教育平台，提供良好的教育教学对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单欢欢	郑州大学西亚斯国际学院国际教育学院	3	3	1.0	1.0