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摘要:
近些年来,随着时代经济的飞速发展以及科技的几部,现代化课堂教学中多媒体有着广泛的应用.多媒体这种电子技术有着多功能性,丰富了教学的内容,引起了学生学习兴趣.对于如何做好物理教学中多媒体技术的活学活用始终是初中物理教学领域关注的焦点之一.
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多媒体
物理教学
学习兴趣
多媒体在物理教学中的运用
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物理教学
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于多媒体教学的“活学活用”——探究物理中的“光现象”
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 多媒体教学 活学活用 物理 光现象
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇玉芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
活学活用
物理
光现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
总被引数(次)
3533
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