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原文服务方: 新课程       
摘要:
爱是什么?是给予和索取?不对,是一份尊严,孩子需要一份有尊严的爱.作为一名从教多年的班主任老师,深感国内给予教育体制培养的孩子已经习惯了接受别人的给予.孩子只求别人能给自己多少,却忽视了自己能为别人做什么.给予教育下,长辈给予孩子的是一种溺爱,孩子社会适应能力很差,一旦得不到他人的关爱,就会产生消极的心理.呼吁社会更多地关注孩子的生存发展,给孩子一份有尊严的爱.
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篇名 给孩子一份有尊严的爱
来源期刊 新课程 学科
关键词 表扬 鼓励 关爱
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 德育园地2
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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