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摘要:
情感教育是中学教学中的重要组成部分,不仅能够对学生的学习能力产生影响,也能够影响学生的价值观、行为方式,对学生的个人发展起到重要作用。但是在当前很多教学中都忽略了对学生的情感教育,使学生的情感发展受到一定限制,而语文教学是进行情感教学的重要平台,我们应在进行语文教学的同时发展学生的情感教学。因此,在本文中,我们将对情感教育的重要性进行分析,并探索在中学语文教育中进行情感教学的主要方法。
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文献信息
篇名 中学语文教育中的情感教育
来源期刊 青年时代 学科
关键词 中学语文教学 情感教育 重要性 方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 1617字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨顺儒 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
情感教育
重要性
方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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