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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过访谈、观察、文献查阅等方法,对当前社会学龄儿童教育中存在的隔代教育、功利化成才观、家庭教育缺失、心理教育淡化、垃圾食品、人身安全等问题进行了思考和解析,提出了较为合理可行的解决手段,以期对他们的成长起到引导和帮助作用.
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篇名 学龄儿童教育中存在的问题与思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 隔代教育 家庭教育 心理教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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