“以人为本”思想在班级管理中的运用

• 作者: 钱弘瑾
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 创新 班级管理模式
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

坚持“以人为本”，创新班级管理模式，即在班级管理中“以学生为本”，“让学生当家作主”。“以人为本”的班级管理是以谋求学生的全面发展为终极目标的管理，它不仅是管理的一种手段，更是一种管理的目的。而班级管理中坚持“以人为本”，是深化教育改革，创新教育管理科学的生动体现。