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摘要:
以我校示范校建设为契机,通过项目教学法在电子电器应用与维修专业中的具体应用,把理论与实践教学充分结合起来,提高学生学习的积极性和机动性,让学生成为学习中的主体,充分发掘学生的创造潜能,培养和提高学生的动手能力、实践能力、分析能力等,激发学生的学习热情,使项目教学法真正成为我校电子电器应用与维修专业引领教学示范的亮点.
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导学议赛结五步教学法
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项目任务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 项目引领专业教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 项目教学法 学生 电子电器应用与维修
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾更旭 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
学生
电子电器应用与维修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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