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摘要:
信息技术作为认知工具,教学目标也即是培养学生的“信息素养”和实践能力。通过信息技术课的教育,使学生融会贯通,拓宽解决问题的思路,培养学生的创新精神和实践能力。
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文献信息
篇名 浅议信息技术教学促进学生自主学习能力发展
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 信息技术 自主学习
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号
字数 2084字 语种 中文
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1 吴秀娟 2 1 1.0 1.0
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自主学习
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关爱明天
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