数学表现性评价在初中数学教学中的应用研究

• 作者: 沈权
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 表现性评价 初中数学应用 研究
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

将表现性评价应用到初中数学的教学过程中的时候,教师要关注学生的学习状态,关注学生在数学学习的过程中所表现出来的情感、态度和兴趣,能够对学生进行多角度的评价,多去发现学生身上的闪光点,让学生感受到数学学习的乐趣,从而促进学生的数学学习能力不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈权		2	0	0.0	0.0